Unitecnar postula buena práctica de resultados de aprendizaje ante el Ministerio de Educación
Participando con la propuesta ‘El rol del docente en la definición de resultados de aprendizaje en un programa virtual’, la Fundación Universitaria Antonio de Arévalo se postuló a la convocatoria de ‘buenas prácticas, resultados de aprendizaje, calidad y pertinencia en la Educación Superior 2022’, del Ministerio de Educación Nacional.
En la postulación, la universidad presenta su experiencia de reinvención de la estrategia pedagógica, el proceso de participación y formación de toda la comunidad académica en la implementación de los resultados de aprendizaje, y la incidencia de los mismos dentro de todo el desarrollo y transformación institucional, que se ha estado llevando a cabo en los últimos años.
Como resultado de esta buena práctica, Unitecnar ha conseguido, entre muchas cosas, ofrecer programas virtuales con los que ha retomado el proceso de apropiación de los resultados de aprendizaje, ahora enfocados a la virtualidad, y consolidar el Centro de Innovación Educativa para la Excelencia Académica, el cual promueve la institucionalización de la innovación educativa en la Fundación Universitaria Antonio de Arévalo.
Los proyectos seleccionados por el Ministerio serán publicados en el banco de Co-Lab, una importante base dinámica y de construcción colaborativa de recursos digitales para la educación superior de Colombia, en la que las instituciones, agremiaciones y redes del sector difunden y comparten los procesos de transformación educativa que ellos lideran.
